Chapter 48

Panagadam ken Panagbalbaliw

为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。无为而无不为。
取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。
Ti panagadam ket mangited iti kaaduan iti mato; ti panagbalbaliw iti Tao ket mangited iti bassit iti mato. Bassiten laeng ti bassit, agingga a mak到达 ti awan ti ar-aramid. Ti awan ti ar-aramid ket awan ti saan a mabalin. Tapno makagetted iti lubong, agpakatem laeng iti awan ti problema; no adda ti problema, saan nga sapat iti lubong.

Nalem a Panagrason

Ania ti topinggan ti daytoy a kabanbannak?

Daytoy a kapi ket mangitunton iti dualidad iti learning ken unlearning. No agadam ka iti knowledge, agadda ka; ngem no agbalbaliw iti Tao, mabalin ka a mak抵达 iti awan. Daytoy a mangipakita a ti Tao ket saan nga mabalin a makuana babaen ti addition, ngem babaen ti subtraction—ti progressive nga elimination kadagiti material attachment.

Kasano daytoy a mainaig kanak?

Mabalin nga daytoy ket agbalin nga inspirasion para kadagiti moments a saan ko kayat a umado. Ti Tao ket adda laeng no agpakatem iti natural a flow; awan ti struggle, awan ti resistance.

Ania ti aramidenkon itoy nga aldaw?

Itan nga aldaw, no adda ka iti situation a mabalin a mangted iti stress, liklikan mo nga awan ti action. Saan ka nga agsubli, saan nga agsend, saan nga agpanic. Saan ka nga agpakat ti bandiang force. Sabtan laeng: ti Tao ket agtaud laeng iti stillness, ken ti stillness ket ti mabalin nga action.

Mainaig a Kapitulo

Panagrason ko

What does this chapter inspire in you? How will you apply it?

Ask Laotzu About This Chapter Full chat →