باب 15
قدیم دانشور
اصل
古之善为士者，微妙玄通，深不可识。夫唯不可识，故强为之容：
豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客，涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，混兮其若浊。
孰能浊以静之徐清？孰能安以久动之徐生？保此道者不欲盈。夫唯不盈，故能蔽而新成。
豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客，涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，混兮其若浊。
孰能浊以静之徐清？孰能安以久动之徐生？保此道者不欲盈。夫唯不盈，故能蔽而新成。
ترجمہ
قدیم دور کے دانشور، نازک اور گہرے تھے، اتنی گہرائی کہ پہچانے نہ جا سکیں۔ چونکہ وہ ناقابلِ شناخت تھے، اس لیے ان کی شکل زبردستی بیان کی گئی:
محتاط جیسے سردیوں میں دریا پار کر رہے ہوں، چوکس جیسے چاروں طرف پڑوسیوں سے ڈرتے ہوں، باوقار جیسے مہمان ہوں، نرم جیسے برف پگھلنے والی ہو، سادہ جیسے کچی لکڑی، کشادہ جیسے وادی، ملے جلے جیسے گدلا پانی۔
کون گدلے پانی کو پرسکون کر کے آہستہ صاف کر سکتا ہے؟ کون خاموشی میں دیر تک حرکت کر کے آہستہ زندگی پیدا کر سکتا ہے؟ اس راستے کو ماننے والا بھرپور نہیں ہونا چاہتا۔ صرف بھرپور نہ ہونے کی وجہ سے، وہ پرانے کو چھوڑ کر نیا بنا سکتا ہے۔
محتاط جیسے سردیوں میں دریا پار کر رہے ہوں، چوکس جیسے چاروں طرف پڑوسیوں سے ڈرتے ہوں، باوقار جیسے مہمان ہوں، نرم جیسے برف پگھلنے والی ہو، سادہ جیسے کچی لکڑی، کشادہ جیسے وادی، ملے جلے جیسے گدلا پانی۔
کون گدلے پانی کو پرسکون کر کے آہستہ صاف کر سکتا ہے؟ کون خاموشی میں دیر تک حرکت کر کے آہستہ زندگی پیدا کر سکتا ہے؟ اس راستے کو ماننے والا بھرپور نہیں ہونا چاہتا۔ صرف بھرپور نہ ہونے کی وجہ سے، وہ پرانے کو چھوڑ کر نیا بنا سکتا ہے۔
گہرا غور
یہ باب کس بارے میں ہے؟
یہ باب قدیم دانشوروں کی خوبیوں کو بیان کرتا ہے: محتاط، چوکس، باوقار، نرم، سادہ، کشادہ، اور ملے جلے۔ وہ بھرپور نہیں ہوتے، اس لیے وہ مسلسل تجدید کر سکتے ہیں۔
اس کا مجھ سے کیا تعلق ہے؟
میری زندگی میں، میں اکثر جلدی اور بھرپور ہونے کی کوشش کرتا ہوں۔ یہ باب مجھے سکھاتا ہے کہ سادگی، صبر اور کشادگی اہم ہیں۔ جب میں بھرپور نہیں ہوں، تو میں نئی چیزیں سیکھ سکتا ہوں۔
آج مجھے کیا کرنا چاہیے؟
آج میں ایک کام آہستہ اور پوری توجہ سے کروں گا، جیسے کہ چائے پینا یا چلنا، اور اس سادگی میں گہرائی محسوس کروں گا۔
متعلقہ ابواب
میرا غور
یہ باب آپ کو کیا ترغیب دیتا ہے؟ آپ اسے کیسے لاگو کریں گے؟